У нас в саду развернулась большая работа по профилактике гриппа, ОРВИ и коронавируса. С родителями проводятся ежедневно беседы и консультации.
В утренний прием ежедневно измеряется температура у детей и сотрудников.
В детском саду воспитатели вместе с ребятами готовят огород к посадке.
Высадили рассаду в горшки. Как только потеплеет ее высадят на грядки.
«Наше общее дело»: в рамках нового проекта запланированы строительство и ремонт порядка 300 социально-значимых объектов
«Наше общее дело» – новый проект депутатского корпуса региона.
Его цель – обеспечить успешную реализацию национальных проектов и наказов в территориях при участии общественности, информировать население о её ходе. Речь идёт о строительстве и ремонте социально-значимых объектов.
«Большая часть средств, запланированных на реализацию нацпроектов, будет направлена именно на развитие инфраструктуры, это окажет очень существенное влияние на качество жизни людей в долгосрочном периоде. Что касается наказов, то большинство из них тоже приходится на инфраструктурные объекты. В результате должен получиться хороший инфраструктурный прорыв. И депутаты, которые также как и исполнительная власть несут ответственность за всё, что происходит в территориях, активные участники этой работы», – рассказала председатель Белгородской областной Думы, куратор проекта Наталия Полуянова.
Объём работ предстоит большой: строительство новых школ, детских садов, учреждений здравоохранения, спортивных объектов, благоустройство дворовых территорий и общественных пространств, ремонт и строительство дорог и т.д.
По информации, предоставленной в адрес Думы руководителями всех 22 муниципальных образований области, в территориях планируется построить или отремонтировать порядка 300 объектов.
Все они и станут общим делом, которое объединит депутатский корпус, исполнительную власть и общественность.
«Вначале утверждается перечень объектов, закрепляются ответственные за ними, всё это оформляется решением партийных фракций. Также на каждой территории формируется общественно-политический актив. Итоговый этап включает непосредственно работу с объектом, которая будет чётко контролироваться, а ответственные за тот или иной объект депутаты ежемесячно о ней отчитываться», – рассказала об алгоритме деятельности в рамках проекта Наталия Полуянова.
У каждого участника проекта свои задачи. Консолидирующая и координирующая роль отводится депутатам, именно они призваны обеспечить взаимодействие с населением: организовать сбор предложений от жителей по поводу каждого объекта, доносить их до подрядчиков и взаимодействовать с исполнительной властью по поводу воплощения пожеланий граждан в жизнь.
«Я бы сказала, что этот проект многозадачный, – считает спикер Думы. – С одной стороны мы, депутаты, обеспечиваем контроль за ходом работ с привлечением общественности, помогаем решать проблемные вопросы, если они возникают. То есть, способствуем тому, чтобы построить в срок и качественно, учитывая при этом мнение людей.
С другой стороны, различные ветви и уровни власти, сами люди консолидируются ради решения общей задачи, вместе создают будущее своей территории. Недаром национальные проекты названы не «федеральными» или «областными», а именно – «национальными»: они предполагают консолидацию усилий всех уровней власти и, конечно же, гражданского общества, поэтому такое название получил и наш проект.
Важно слушать людей, понимать, что они хотят сделать, какой результат получить, и превращать это в конкретные решения.
И ещё – мы внедряем модель взаимодействия по сопровождению социально-значимых объектов, которую сможем широко использовать и в дальнейшем».
Также в Думе отметили, что все этапы и результаты реализации проекта обязательно будут освещены на официальных сайтах органов власти, в СМИ и социальных медиа.
В пятницу 21 февраля у нас в детском саду прошел праздник, посвященный защитникам Отечества, дедушкам и папам.
Ребята вместе с папами и дедушками соревновались в командах. Родители приняли активное участие в празднике.Победила дружба.
В канун юбилея-75 летия Победы воспитатели нашего детского сада ведут большую работу по ознакомлению дошкольников. Дети с большим интересом слушали рассказ воспитателя о детях- героях, рассматривали фотографии военных лет.